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（2007年12月）
有人說，社會服務(wù)是民主黨派發(fā)揮自身優(yōu)勢，為社會主義文明建設(shè)出力的一個渠道，也是參政黨拓展參政議政功能作用的延續(xù)職能。我十分贊同,因為自己是一名民進會員，是參政黨成員之一，深有體會。例如，為構(gòu)建和諧中山，促進教育公平，提高農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平，促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展，近年來，民進中山市委會組織精心策劃，持續(xù)開展了一系列支教助學(xué)活動。我有幸參與其中，感足很深。
記得當(dāng)時（2002年），民進中山市委會選定了教育比較落后的一些鎮(zhèn)區(qū)作為扶持點，開展支教助學(xué)活動。其中港口鎮(zhèn)就是我們重點扶持鎮(zhèn)之一，以港口中學(xué)為基地，為該鎮(zhèn)開展了三期智力支教，推動學(xué)校改薄工作。民進市委首先策劃，精心部署，選派各支部相關(guān)人員。我被選中了。面對這一項重要任務(wù)，我好幾個晚上都沒睡好，原因是我第一次的社會服務(wù)，深感責(zé)任重大，一直搜集資料，備課到深夜。每個被選中去支教的民進會員都很用功準(zhǔn)備，如民進紀(jì)中支部主任吳斌老師不在初中任教，不熟悉初中教學(xué)，他就聯(lián)系三鑫等初中的化學(xué)老師，了解初中化學(xué)教學(xué)情況、升中備考方法等，在網(wǎng)上查找有用資料，務(wù)求給對方帶去切實有用的東西等等……充分的準(zhǔn)備,為我們支教的選手們搞這次支教活動的信心。
到了活動當(dāng)日，時任姚本棠主委親自帶領(lǐng)我們一行，冒著中午的烈日，準(zhǔn)時出發(fā)，開車經(jīng)過坑洼的在修公路和狹窄的村路，來到港口中學(xué)。該校對我們的來臨十分歡迎。除了港口中學(xué)的老師外，鎮(zhèn)教辦還組織了全鎮(zhèn)其他的中小學(xué)的負(fù)責(zé)人和各學(xué)科教師代表，早早來到港口中學(xué)，等待與我們交流。當(dāng)時目睹這場面，我們倍感責(zé)任之重大和任務(wù)之光榮，我們更加不敢馬虎，更加熱情而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈男形覀兊墓ぷ?。活動開始，由姚主委給鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和老師作專題講座，主委嫻熟地運用多媒體手段，圖文并茂的講述了中山教育的現(xiàn)狀、前景，講述現(xiàn)代教育的思想理念，也聯(lián)系實際地講述港口鎮(zhèn)教育的狀況，充分肯定該鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、教師在條件欠佳的情況下依然努力工作，樂教善教；指出該鎮(zhèn)教育面臨的問題；同時告訴大家我們此行的目的。姚主委深刻的理論闡述，精確的實例數(shù)據(jù)，不乏幽默的言辭，博得了陣陣掌聲。隨后，當(dāng)任的民進副主委、市教育局副局長周信先生向該鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和教師提出殷切期望，明確我們來交流的任務(wù)及意義。周信副局長語重心長的談話給我們和港口鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和老師深深的鼓勵和鞭策。
在我們開始各年級各學(xué)科的對口交流過程中，各科分開在不同科室，彼此熱情發(fā)言發(fā)問，暢所欲言，圍繞義務(wù)教育的重點目標(biāo)、各科教學(xué)的方法、現(xiàn)今學(xué)生心理教育等熱點問題進行討論。參與交流的雙方老師互相探討，取長補短，收獲良多。在老師們交流期間，姚主委與周信、陳玉瓊兩位副主委在科室之間巡視，耐心回答老師們的問題。記得當(dāng)時有一位老師表示對人事改革的擔(dān)心，提及教師待遇偏低會影響教師隊伍的穩(wěn)定等尖銳問題，三位主委都熱情、耐心地給予答復(fù)，記得姚主委當(dāng)時跟老師們說了一句：“你們覺得待遇退了一點，但我告訴你們：‘退’一步，是為了進三步?！绷钤趫隼蠋熜判谋对?。
半天的時間實在太短了，我們第一次到港口鎮(zhèn)的智力支教活動在雙方老師的意猶未盡中結(jié)束了。
此后，我們連續(xù)幾年，一年一次堅持到港口鎮(zhèn)進行智力支教、教育調(diào)研，主委們無論多忙，都是親自掛帥。我們這一系列活動，深受鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教辦的支持和肯定。
由于在支教前，市委會能及時與該鎮(zhèn)教辦充分溝通，所以支教的內(nèi)容和形式比較切合形勢發(fā)展的要求，效果比較好。經(jīng)過三期的支教，港口鎮(zhèn)的學(xué)校在辦學(xué)理念、學(xué)校思想管理、德育管理、教學(xué)管理、師德建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)等方面得到了實質(zhì)性的提升，該鎮(zhèn)順利通過了省教育強鎮(zhèn)的評估?？梢哉f，在民進市委會正副主委的帶領(lǐng)下，中山民進開展的智力支教、科技支農(nóng)、扶困助弱等一系列社會服務(wù)，在建設(shè)和諧中山中做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，受到了民間和各級政府的高度贊揚。
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