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按語:自2008年9月起,民進(jìn)中山市社會(huì)服務(wù)工委與阜沙鎮(zhèn)府協(xié)定,在三年內(nèi)擬安排智力支教組幫扶提升阜沙中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。2008年11月20日,民進(jìn)智力支教組首次赴阜沙教研活動(dòng)成功舉行,為下階段的支教活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。
走進(jìn)課堂 互動(dòng)交流
——重點(diǎn)幫扶阜沙小學(xué)教師
2009年3月28日,民進(jìn)中山市文教支部利用成員所在單位石岐中心小學(xué)大信學(xué)校舉行社會(huì)開放日之機(jī),通過民進(jìn)市委會(huì)辦公室邀請阜沙鎮(zhèn)中心小學(xué)、牛角小學(xué)、豐聯(lián)小學(xué)、羅松小學(xué)的16位教師前來觀摩。
文教支部成員陳玉婷、劉玉萍精心安排,分工協(xié)作,引領(lǐng)老師們分學(xué)科對口聽課,并在課間觀看大信學(xué)校學(xué)生的早操和大課間活動(dòng),觀摩電腦機(jī)器人、創(chuàng)意線描畫、陶藝等20節(jié)興趣課展示,觀看大信學(xué)?!翱鞓吠?幸福人生”的文藝表演。
半天的活動(dòng)結(jié)束后,以阜沙鎮(zhèn)牛角小學(xué)黃校長帶隊(duì)的16位老師都對文教支部組織的這次交流活動(dòng)給予了高度評價(jià),他們紛紛在留言欄寫到:這是一次很有意義的活動(dòng),大信學(xué)校教師精彩的課堂教學(xué),學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、活潑靈動(dòng)給他們留下深刻印象,這里的學(xué)生是快樂的,老師是幸福的。許多老師寫到,希望以后多進(jìn)行學(xué)科教學(xué)、班級管理等方面的交流。
中山民進(jìn)社會(huì)服務(wù)工委智力支教組再次赴阜沙中學(xué)教研
(圖為英語科組教研活動(dòng)現(xiàn)場)
自2008年11月20日中山民進(jìn)社會(huì)服務(wù)工委智力支教組對阜沙中學(xué)等首次教研活動(dòng)以來,受支教學(xué)校的教學(xué)水平有了進(jìn)一步提高,支教成效比較顯著,這是2009年4月22日支教組第二次對阜沙中學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)的評測結(jié)果。
第二次教研活動(dòng)由民進(jìn)中山市委會(huì)委員、社會(huì)服務(wù)工委主任陳仕清和市委委員劉靜帶隊(duì),并得到了民進(jìn)會(huì)員所在單位市教研室的鼎力支持。由6位市教研員和14位民進(jìn)會(huì)員(市一線骨干教師)組成的支教組,認(rèn)真圍繞語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史等學(xué)科,通過聽課、評課、交流等形式,分學(xué)科對阜沙中學(xué)的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行會(huì)診。會(huì)診結(jié)果表明,較第一次教研活動(dòng),這次所得到的效果更進(jìn)一步,并為下次支教活動(dòng)確定了重點(diǎn)和方向。
這次教研活動(dòng)取得了圓滿成功,贏得了阜沙鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師好評。
探討阜沙中小學(xué)治校之道

為進(jìn)一步提高阜沙鎮(zhèn)中小學(xué)管理水平,從而全面提升教學(xué)質(zhì)量,2009年5月27日上午,原民進(jìn)中山市委會(huì)主委姚本棠在陳玉瓊副主委的陪同下,到阜沙鎮(zhèn)中心小學(xué),與阜沙鎮(zhèn)30多名中小學(xué)校長、副校長共商治校方略。座談會(huì)由阜沙鎮(zhèn)胡子冠副鎮(zhèn)長主持。
姚主委長期從事教育工作,具有豐富的教育管理經(jīng)驗(yàn),在座談中,他闡述了做一名好校長首先要有教育的理想,要有創(chuàng)新能力,要善于管理、服務(wù)教師和學(xué)生,要善于提高學(xué)校的凝聚力、向心力。他以任中山紀(jì)念中學(xué)校長的親身經(jīng)歷,講述了學(xué)校管理的三個(gè)轉(zhuǎn)變:從片面追求升學(xué)率向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,從封閉式向開放式的轉(zhuǎn)變,從滿堂灌到啟發(fā)式的轉(zhuǎn)變。姚主委12年的紀(jì)中治校經(jīng)歷及其治校對策,引起了與會(huì)同志共鳴。
在互動(dòng)交流中,姚主委就“如何完善教師的獎(jiǎng)懲機(jī)制”、“如何開展小學(xué)教育質(zhì)量評估”、“學(xué)校該確立什么樣的校訓(xùn)”等話題發(fā)表了自己的見解。特別在回答與會(huì)同志提出的對目前教育評價(jià)體制與全面素質(zhì)教育所產(chǎn)生的矛盾等問題時(shí),姚主委結(jié)合當(dāng)前教育發(fā)展形勢,多角度地分析總結(jié)出一條根本的治校方略,就是“科學(xué)管理與人文關(guān)懷”,引起了與會(huì)同志強(qiáng)烈反響。與會(huì)同志在交流過程中紛紛表示姚本棠老主委的治校邏輯和管理細(xì)節(jié)對他們今后的學(xué)校管理工作將會(huì)有很大啟發(fā)和促進(jìn)作用。
會(huì)議總結(jié)時(shí),阜沙鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長胡子冠、教辦主任梁灶帶均表示民進(jìn)市委會(huì)到阜沙開展教研交流形式和效果都很好,既啟發(fā)了阜沙中小學(xué)負(fù)責(zé)人緊跟形勢,不斷更新辦學(xué)理念發(fā)展學(xué)校,又推進(jìn)了阜沙中小學(xué)負(fù)責(zé)人自找不足,運(yùn)用掌握“科學(xué)管理與人文關(guān)懷”這一治校方略,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校管理躍上新臺(tái)階,這都為加快全鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
會(huì)議結(jié)束時(shí),民進(jìn)市委會(huì)陳玉瓊副主委表示,民進(jìn)市委會(huì)一定繼續(xù)做好阜沙鎮(zhèn)這一智力支教點(diǎn)的工作,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展系列教研活動(dòng),幫扶阜沙鎮(zhèn)提高教育水平,同時(shí)希望今后阜沙鎮(zhèn)對民進(jìn)智力支教工作多提寶貴意見和建議,共同為阜沙教育現(xiàn)代化建設(shè)多作貢獻(xiàn)。
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