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悟守初心，篤行致遠 ——記名班主任工作室主持人龐剛志
【簡介】龐剛志，男，民進中山市教研室支部成員，中山市名班主任工作室主持人，畢業(yè)于嶺南師范學院化學專業(yè)，中學化學高級教師，中山市沙溪初級中學教師，廣東省中小學“百千萬人才培養(yǎng)工程”初中名班主任培養(yǎng)對象，華南師范大學化學學院教育碩士兼職導(dǎo)師，廣東教育學會化學專業(yè)委員會理事，中山市學科帶頭人，中山市省級學科教研基地項目基地成員，中山市初中化學中心教研組組長，中山市中小學新教師培訓(xùn)客座講師。
“讓小草長成最好的小草，讓喬木長成最好的喬木”。參加工作以來，龐剛志老師一直踐行這種教育理念，奮戰(zhàn)在初三畢業(yè)班教學工作的第一線，出色地完成了10多年畢業(yè)班班主任工作，深得同事、家長、學生的喜愛及尊敬。近幾年來，他的教學教研能力不斷提升，屢創(chuàng)佳績，其《運用新能源、新材料電解水的創(chuàng)新實驗》教學成果獲廣東省實驗創(chuàng)新成果一等獎，中山市課堂教學大賽一等獎；其《初中化學實驗深度教學研究》課題研究成果獲廣東省中小學教育創(chuàng)新成果二等獎。由于教育教學工作成效突出，多次獲中山市優(yōu)秀班主任、中山市優(yōu)秀教師、中山市教學質(zhì)量先進個人等稱號，2023年7月?lián)沃猩绞忻嘀魅喂ぷ魇抑鞒秩恕?/span> ■師之有道，以德為先 教育是立德樹人的事業(yè)。 沙溪初級中學生源來自農(nóng)村，家長對孩子以“散養(yǎng)”為主。 作為初中畢業(yè)班班主任的龐剛志老師除了抓學習，還下“狠”功夫培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 剛到沙溪初級中學，龐剛志老師發(fā)現(xiàn)班里有的學生躲在走廊角落或廁所抽煙，部分男生留著長長的頭發(fā)，動不動就爆粗口，學生打架的事情也時有發(fā)生。 他看在眼里，痛在心里。 無論如何都要盡快把這些半大不小的娃娃引到正道上來。 他向身邊老教師請教。 他找學生談心，做學生思想工作，一輪談不通談兩輪，兩輪不行就三輪。有時，談話也不管用，嘴皮都快磨出“老繭”了，學生依然我行我素。 他給自己打氣，辦法總比困難多。 他開家長會，講學習方法，也分享家庭教育方法。 家長會，有的家長根本就不來，他就去家訪，同這些家長溝通孩子的教育。 回想起過往家訪時的場景，他嘆了口氣。 好幾次，他去家訪，只聽見學生家里傳出麻將聲，碰起、自摸等叫牌聲混合著電視劇喧囂聲，敲了好半天，才有人開門，學生正在麻將桌邊打游戲。 有的家長忙著做生意，他去了好幾次，都只有學生在家，有時大門緊閉，學生也不知在哪里晃蕩。 他聯(lián)系村關(guān)工委，請他們協(xié)助做家長的思想工作。讓家長為子女營造安靜安心的學習環(huán)境，擔負起管教子女的責任。 以真情換真心，把冰冷的石頭捂熱。 在學校、家庭、村關(guān)工委三方堅持不懈的努力下，學生吸煙、打架等不良行為大大減少。 學生一天天進步，班級的風氣也越來越好。 龐剛志老師所帶班級被評為“中山市五四紅旗團支部”。 ■有志者事竟成 班主任是學校里與學生相處時間最長的人，是學校里與學生沖突最多的人，更是學生終生最難忘的人，是學校教育教學工作的先鋒隊，排頭兵。在新時代背景下，做好一位老師，做好一位班主任，就是龐剛志老師的使命和初心。 對已取得的成績，龐剛志老師沒有自滿。 古人言：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。面對新時代的發(fā)展與進步給教育事業(yè)帶來的變化形勢，特別是近幾年學生心理健康困擾，觸覺敏銳的龐剛志老師毅然當起了“心理大使”。他利用課余時間，翻閱了大量有關(guān)心理學方面的書籍，虛心向?qū)I(yè)心理師請教，積極整理學生心理教育案例并寫成論文。有志者事竟成，他以很短的時間，就掌握了心理疏導(dǎo)的有效方法和技巧。于是，他理論結(jié)合實踐，走進學生家庭、走進學生心里，將心比心，通過創(chuàng)設(shè)很多非課堂的場合，與學生面對面交流、溝通，用心聆聽、用心感悟、用心疏導(dǎo)，成功幫助了一些情緒不穩(wěn)學生走出學業(yè)的困惑。 譬如2022年3月開始，新冠疫情反彈，點狀爆發(fā)，學校教學有時不得不轉(zhuǎn)到線上。他在班級開設(shè)“線上演唱會”班會活動。通過線上錄歌、線上猜歌、線上唱歌等環(huán)節(jié)，加強同學之間的溝通?；顒由钍軐W生喜愛，參與度非常高。學生們通過這個活動緩解焦慮，增強自信心，還學會賞識他人優(yōu)點。班級有了凝聚力，學生更加專注于學習，形成一種團結(jié)抗疫的集體精神。 在后續(xù)的疫情防控工作中，龐剛志老師班里有不少同學主動到濠涌村核酸檢測現(xiàn)場擔任志愿者，他們做好防護（戴護目鏡、口罩、身穿防護服），幫助老人兒童亮核酸檢測碼，協(xié)助醫(yī)護人員開展測量體溫、掃碼等工作。 ■一群人可以走得更遠 立己達人、成人達己，這是同事對龐剛志老師的評價。 “三人行必有我?guī)熝伞?，龐剛志老師在成長過程中，積極向身邊優(yōu)秀教師學習，不管是年輕教師還是老教師。 他熱心幫助同事。 2022年12月，他工作室的殷柏玲老師參加中山市班主任能力大賽，他協(xié)助殷老師整理“成長故事”“情景答辯”，面對問題，與她一起商議，廢寢忘食協(xié)助殷老師備賽。功夫不負有心人，殷柏玲老師每一次比賽都上一個臺階，從初賽第10名，最后總決賽晉級第一名（一等獎）。 他潛心耕耘，忘我工作，也影響著身邊的同事。 沙溪初級中學涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)、熱愛教育教學工作的老師。 龐剛志老師成為廣東省中小學“百千萬人才培養(yǎng)工程”初中名班主任培養(yǎng)對象。 2023年7月5日，中山市教育體育局舉行“三名”工作室啟動儀式，龐剛志名班主任工作室成為本屆“三名”工作室中的一員，龐剛志老師作為工作室主持人，工作室聘請朱敏嫣老師為理論導(dǎo)師、鐘杰老師為實踐導(dǎo)師。學員經(jīng)個人申報、學校推薦、鎮(zhèn)街審核、市級初審等遴選程序，優(yōu)中選優(yōu)，最終遴選出工作室助理2名，學員8人，涵蓋4個鎮(zhèn)街，5間中學。龐老師表示，他將團結(jié)工作室同仁，努力工作，提高班主任隊伍的綜合素質(zhì)和整體水平做出貢獻。 龐剛志老師說，一群人可以走得更遠。 他將繼續(xù)努力做好一名新時代的人民教師，不負韶華；努力做好一名新時代的民進會員，甘于奉獻！ 抬頭是山，路在腳下，他將悟守初心，篤行致遠！ （民進教研室支部）
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