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號(hào)“香山老樵”,現(xiàn)為廣東省人民政府文史研究館館員,中國(guó)注冊(cè)執(zhí)業(yè)藥師,廣東省收藏家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席,廣東省文聯(lián)委員會(huì)委員、廣東省書法家協(xié)會(huì)理事,政協(xié)第十二屆中山市委員會(huì)常委,中山市書法家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席,中山市古陶瓷研究會(huì)名譽(yù)主席,民進(jìn)中山市委會(huì)中山開明畫院常務(wù)副院長(zhǎng)。合編、主編出版有《嶺南藏珍》《明瓷薈萃》《清瓷瑰寶》《宋遼金元瓷》、著有《余慶堂藏品錄》(書畫卷)、《辛亥物語》《書陶雅韻》。書法作品被多家專業(yè)收藏機(jī)構(gòu)及個(gè)人收藏。
開場(chǎng)白:在很多人眼里,余乃剛老師是一位“雜”家,他涉獵甚廣,在陶瓷、書法、飲食和中草藥等方面都有研習(xí),但他自己卻說,主營(yíng)業(yè)務(wù)其實(shí)是古陶瓷研究,而書法是他的余事。他自己也強(qiáng)調(diào),一個(gè)沒有生活、沒有自己興趣愛好的書法家,他的作品是蒼白無力的。 主持人:余老師您有很多頭銜,中山市古陶瓷研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng),中山市書法家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、廣東省收藏家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、中國(guó)注冊(cè)執(zhí)業(yè)藥師、廣東省文史研究館館員……您對(duì)古陶瓷、詩詞、書法、飲食和養(yǎng)生都頗有研究,那么您是如何定義自己的呢? 余乃剛:我一直對(duì)傳統(tǒng)文化很感興趣,小時(shí)候家里有小花瓶,我至今依然愛不釋手,這種愛好從小就養(yǎng)成。書法也是,從小就喜歡寫字,這種愛好一直堅(jiān)持著。 主持人:您覺得書和陶是什么關(guān)系呢? 余乃剛:書是文化的本,陶是文明的根。如果我們把這兩者的關(guān)系結(jié)合得恰到好處,對(duì)傳統(tǒng)文化的理解就會(huì)變得不一樣。當(dāng)我們深入研究博大精深的陶瓷文化,并將收獲到的知識(shí)運(yùn)用到書法當(dāng)中去,會(huì)得到不一樣的感覺。就好比現(xiàn)在很多學(xué)書法的人去臨摹同一個(gè)字帖,出來的效果就有可能是千人一面,相反,如果我們通過獨(dú)特的方式去臨帖、去出帖、去創(chuàng)作,將這個(gè)過程融入到其他領(lǐng)域,會(huì)更有個(gè)性,變成一人一面。

主持人:很多朋友認(rèn)識(shí)您都是從古陶瓷鑒賞開始,這么長(zhǎng)時(shí)間以來,您覺得在這個(gè)領(lǐng)域有哪些收獲呢? 余乃剛:我喜歡收藏古代陶瓷,是因?yàn)椴煌甏墓盘沾商N(yùn)含著不同年代的審美,從中也能讀懂每個(gè)年代的經(jīng)濟(jì)、宗教、民俗、文化等內(nèi)容,所以我喜歡研究這些在歷史上留存的古代陶瓷的痕跡。 主持人:您在陶瓷或其他藝術(shù)領(lǐng)域所汲取到的養(yǎng)分,是否能成為您書法創(chuàng)作過程中的源泉呢? 余乃剛:其實(shí)寫書法對(duì)我來說是一件余事,并非是我的主要職業(yè)。我覺得我的書法汲取了各方面的營(yíng)養(yǎng),比如古代陶瓷、中醫(yī)藥等,里面有很多能夠啟發(fā)我寫書法的靈感。古代的陶瓷不管在什么年代都有他們獨(dú)特的審美之處,比如說唐代的比較豐滿,宋代的比較俊秀,這些營(yíng)養(yǎng)都能運(yùn)用在書法的結(jié)構(gòu)用筆中;在中醫(yī)藥文化里,有陰陽五行的理論支撐著我,我把這個(gè)理論也運(yùn)用到書法當(dāng)中。不管是理論還是實(shí)踐,我都能從中得到收獲。 主持人:中山有很多人喜愛書法,您會(huì)建議他們?nèi)绾卧跁ㄟ@條道路上不斷提升自我? 余乃剛:我認(rèn)為寫書法最關(guān)鍵就是打好基礎(chǔ),臨帖需要非常用功,不可以馬虎,直到現(xiàn)在,每當(dāng)我準(zhǔn)備書寫一幅作品前,我都會(huì)先臨帖,讓自己進(jìn)入狀態(tài),這是“入帖”。但是,“出帖”就要看個(gè)人本身的見識(shí)程度,讀萬卷書行萬里路,我覺得走萬里路更重要,當(dāng)你站在一個(gè)較高的角度來看問題,會(huì)有不一樣的見解,書法也是如此。作為一名書法愛好者,應(yīng)該和不同領(lǐng)域的人多溝通交流,從中汲取營(yíng)養(yǎng)來滋潤(rùn)和提升自己的素養(yǎng)。寫書法的最后是書寫人生、書寫經(jīng)歷,你的人生經(jīng)歷有多豐富,你的書法就有多豐富。
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