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4月11日，民進(jìn)中山市委會(huì)在南區(qū)街道恒美學(xué)校舉辦“多閱讀、巧寫作”公益閱讀寫作課活動(dòng)，由中山民進(jìn)會(huì)員、石岐中學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師匡香華主講，為近150名小學(xué)高年級(jí)師生分享經(jīng)驗(yàn)。 匡香華以“書(shū)猶藥也，可以醫(yī)愚”為切入點(diǎn)，主要從多個(gè)方面闡述了閱讀從獲取知識(shí)、治愈焦慮、彌補(bǔ)人生缺憾、提升人競(jìng)爭(zhēng)力入手，并結(jié)合孩子們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事，強(qiáng)調(diào)閱讀是增長(zhǎng)智慧、提升能力的鑰匙。針從青少年成長(zhǎng)中的心理困惑，匡香華以《丑小鴨的故事》《假如給我三天光明》《魯濱遜漂流記》等作品為例，深入剖析了閱讀從緩解孤獨(dú)焦慮的作用。她提出“閱讀是隨身攜帶的避難所”理念，通過(guò)分享學(xué)生《我與保爾比不幸》的成長(zhǎng)故事，揭示了閱讀如何幫助個(gè)體在困境中重建精神力量?；顒?dòng)特別設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)答，匡老師將自己出版的并拍成微短劇的《小心蹚過(guò)這條河》6本書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)給回答問(wèn)題積極踴躍的孩子們，通過(guò)這些互動(dòng)，孩子們充分感受閱讀的種種好處，現(xiàn)場(chǎng)氣氛溫馨而熱烈。
公益閱讀寫作課現(xiàn)場(chǎng)
為了幫孩子們提高寫作水平，匡老師很用心地從摘抄、品析、交流、寫日記等形式指導(dǎo)孩子將閱讀用到寫作中去。一段鷸鳥(niǎo)成長(zhǎng)記的小視頻將講座推到了高潮，孩子們從精彩的小視頻中懂得了好作文的標(biāo)準(zhǔn)。最后匡老師總結(jié)了寫好作文的小竅門，孩子們聽(tīng)得很專注，課堂搶答積極踴躍，收到很好的教學(xué)效果。 活動(dòng)結(jié)束后，民進(jìn)中山市委會(huì)專職副主委葉裕華與南區(qū)街道關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任盧華洲、恒美學(xué)校校長(zhǎng)劉曙光，匡香華老師等，圍繞如何營(yíng)造“悅讀”氛圍、提升寫作素養(yǎng)，讓更多孩子在書(shū)香中成長(zhǎng)等議題進(jìn)行了座談交流。 民進(jìn)市委會(huì)辦公室四級(jí)主任科員張穎銳、民進(jìn)教研室支部會(huì)員李亞利參加了活動(dòng)。
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