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【簡(jiǎn)介】梁毅豪，畢業(yè)于2015年，碩士研究生學(xué)歷，工商管理學(xué)碩士，中山民進(jìn)會(huì)員，中山青聯(lián)委員、中山市僑聯(lián)委員、中山市海外歸國(guó)人員創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)，廣東海龜教育咨詢有限公司創(chuàng)始人。 
2024年8月27日，第五屆粵港澳大灣區(qū)杰出青年企業(yè)家頒獎(jiǎng)典禮于香港、澳門兩地同步舉行，126位青年企業(yè)家獲殊榮。香港特首李家超、中央政府駐港聯(lián)絡(luò)辦副主任劉光源、澳門特區(qū)政府經(jīng)濟(jì)財(cái)政司司長(zhǎng)李偉農(nóng)等出席并頒獎(jiǎng)。廣東海龜教育咨詢有限公司創(chuàng)始人梁毅豪先生以其在研學(xué)、游學(xué)領(lǐng)域的顯著成就，榮獲“杰出青年企業(yè)家”稱號(hào)。典禮彰顯了粵港澳三地政府對(duì)青年創(chuàng)業(yè)者的重視與支持。 梁毅豪表示：“這個(gè)獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種鼓勵(lì)，更是一次鞭策?！绷阂愫赖膭?chuàng)業(yè)旅程始于2016年，他懷揣著對(duì)中國(guó)教育市場(chǎng)的深刻洞察與對(duì)海外教育資源的獨(dú)到理解，毅然踏上了創(chuàng)業(yè)之路，他專注于研學(xué)、游學(xué)市場(chǎng)，致力于將優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育資源引入國(guó)內(nèi)，幫助更多的學(xué)生拓寬視野，提升綜合素質(zhì)。 歷經(jīng)八年的風(fēng)雨兼程，公司從20平方米小辦公室發(fā)展為200多平方米的專業(yè)教育咨詢機(jī)構(gòu)。他堅(jiān)持“走出去”理念，發(fā)掘特色研學(xué)路線，親自帶學(xué)生游歷世界。他常說(shuō)：“有時(shí)候，一瓶水，一個(gè)漢堡包，就可以頂上一天，興趣永遠(yuǎn)是最好的動(dòng)力?！?/span> 挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的催化劑，每一次迎難而上,都是自我蛻變的開(kāi)始 梁毅豪的創(chuàng)業(yè)故事充滿了勵(lì)志色彩。他曾遠(yuǎn)赴英國(guó)求學(xué)，勤工儉學(xué)積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。回國(guó)后，面對(duì)創(chuàng)業(yè)起步的種種困難，他常常加班至深夜，凌晨四五點(diǎn)仍在奮戰(zhàn)。一次前往湛江推廣業(yè)務(wù)的途中，他獨(dú)自駕駛老舊小汽車遭遇故障，在荒郊野外，他冷靜應(yīng)對(duì)，最終找到小賣部為水箱加水，解決了困境。這次經(jīng)歷成為他寶貴的精神財(cái)富，激勵(lì)他不斷前行。關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò)，不氣餒，不抱怨，海龜教育就是這樣一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。 ■游學(xué)傳經(jīng)驗(yàn) 學(xué)子綻光芒 談及海外游學(xué)教育成果，梁毅豪自豪分享：“我曾帶著13個(gè)學(xué)生在英國(guó)倫敦坐著地鐵、大巴游歷著每個(gè)景點(diǎn)，面對(duì)一個(gè)個(gè)即將要開(kāi)啟在英國(guó)牛津大學(xué)最古老的學(xué)院之一貝利奧學(xué)院學(xué)習(xí)和生活的稚嫩學(xué)生，我總是不禁會(huì)分享我在英國(guó)留學(xué)的那段難忘歲月。那時(shí)候，我懷揣著夢(mèng)想與憧憬，獨(dú)自一人踏上了異國(guó)他鄉(xiāng)的土地。初到英國(guó)，一切都是那么陌生，語(yǔ)言的障礙、文化的差異，讓我感到無(wú)比的孤獨(dú)與迷茫。然而，我并沒(méi)有被這些困難打倒，而是勇敢地迎接挑戰(zhàn)?！?/span> 他回憶，有次為完成論文，曾連續(xù)數(shù)日在圖書(shū)館奮戰(zhàn)，累了就休息，餓了就吃面包，完成那一刻成就感滿滿。留學(xué)期間，他在學(xué)術(shù)和人生觀、價(jià)值觀上都取得了巨大成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、尊重文化和團(tuán)隊(duì)合作。 “雖然在國(guó)外學(xué)習(xí)很艱苦，但換來(lái)的卻是學(xué)術(shù)和人生觀價(jià)值觀的巨大成長(zhǎng)。在這十三位學(xué)生里，最后有8位選擇留學(xué)，5位入讀全球排名前100的大學(xué)，更有1位在牛津本碩畢業(yè)后，于劍橋讀博，屢獲英國(guó)物理、化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)及勞萊獎(jiǎng)學(xué)金，我深感自豪?！?/span> ■以身作則 守護(hù)學(xué)生安全作為教育者，梁毅豪深知不僅是開(kāi)拓者，更是守護(hù)者。他時(shí)刻守護(hù)學(xué)生安全，曾有一次帶一位女學(xué)生住在寄宿家庭時(shí)，因女主人有急事需離開(kāi)，欲留下家里的男生單獨(dú)照顧學(xué)生。他得知后立刻趕到寄宿家庭，據(jù)理力爭(zhēng)，最終寄宿家庭同意在接待完學(xué)生后才離開(kāi)，確保了學(xué)生的安全。他還常帶家長(zhǎng)到國(guó)外探校，甚至有時(shí)開(kāi)車兩天送學(xué)生到學(xué)校，再自己開(kāi)車回機(jī)場(chǎng)，他就把牙刷牙膏、剃須刀都放車上，當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己像一個(gè)貨車司機(jī)。 ■堅(jiān)定立場(chǎng) 維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)“有一件令我生氣的事情，記得是2017年1月，受英國(guó)下議院議員Robinson Geffory邀請(qǐng)，我與學(xué)生到下議院進(jìn)行工作會(huì)晤。一議員知我為中國(guó)人后，半開(kāi)玩笑說(shuō)‘希望你們把香港還給我們’。那一刻我很生氣，不顧禮節(jié)回應(yīng)‘Hongkong is China’。我覺(jué)得在民族大義和是非曲直上，我們都需要有一份堅(jiān)定，這是一份中國(guó)人的自信和堅(jiān)定，講好中國(guó)故事的同時(shí)，也要做好一位愛(ài)國(guó)的青年，在國(guó)外我代表的就是中國(guó)人民?！?/span> ■疫情下的責(zé)任與信任“在疫情三年，基本把之前的積蓄都賠光了，但是收獲的是學(xué)校的一份信任和支持。當(dāng)時(shí)在疫情開(kāi)始前，我們?nèi)シ▏?guó)的團(tuán)所有工作都已經(jīng)落實(shí)，疫情突然爆發(fā)，當(dāng)時(shí)為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，把研學(xué)停下來(lái)了。”為了不讓家長(zhǎng)承受損失，他自行賠付了所有已付款預(yù)定的酒店、餐廳等費(fèi)用。這一舉動(dòng)贏得了學(xué)校的信任和支持，為之后的合作奠定了基礎(chǔ)。 ■勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任 梁毅豪作為中山青聯(lián)委員和母校校友會(huì)主席，近年來(lái)致力于回饋社會(huì)，自2018年起堅(jiān)持為鳳鳴社區(qū)外來(lái)務(wù)工子弟提供公益研學(xué)，并贊助母?！扒囫R班”學(xué)生公益研學(xué)。他認(rèn)為“取之社會(huì)就要用之社會(huì)”，利用自身資源讓別人看到不一樣的世界很有意義。同時(shí)，他還擔(dān)任中山市僑聯(lián)委員和海創(chuàng)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)，年初配合市委組織部和市僑聯(lián)的百博行活動(dòng)，帶領(lǐng)志愿者為中山的人才計(jì)劃出力，雖疲憊但感自豪，認(rèn)為一切值得。 ■海龜教育未來(lái)展望 對(duì)于海龜?shù)牧魧W(xué)咨詢業(yè)務(wù)，梁毅豪自信地說(shuō)，海龜教育從中山出發(fā)已經(jīng)培養(yǎng)出兩位牛津、劍橋?qū)W生，取得一定成績(jī)，但未來(lái)的路須走得更好，也希望有更多的學(xué)生可以踏入這兩所世界級(jí)文化殿堂。 加入民進(jìn)，是心靈的一次洗禮，也是夢(mèng)想的新起點(diǎn) 2023年初，梁毅豪經(jīng)老師引薦接觸中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)，并于2024年正式成為中山民進(jìn)一員，他形容那一刻的喜悅無(wú)比珍貴。在中山民進(jìn)，他感受到了家庭般的溫暖，“在這里，成員們不分彼此，手牽手共同成長(zhǎng)”。他積極參與教育走訪和公益活動(dòng)，“只要我在中山，無(wú)論多忙，都一定會(huì)抽時(shí)間參加。這不僅是作為民進(jìn)人應(yīng)有的態(tài)度，也是每次成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)?！?/span> 2024年初的年會(huì)與團(tuán)建活動(dòng)讓他體會(huì)到了純粹的快樂(lè)，更令他感到溫馨的是，中山民進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)全程參與其中，仿佛鄰家的兄姐般親切，讓新會(huì)員們很快融入了這個(gè)集體。 在中山民進(jìn)這個(gè)大家庭里，社會(huì)服務(wù)成為潤(rùn)物無(wú)聲的善舉，也成為民進(jìn)會(huì)員成長(zhǎng)進(jìn)步的重要平臺(tái)之一。受其感染，他捐贈(zèng)書(shū)架助力坦洲鎮(zhèn)群聯(lián)村愛(ài)心書(shū)屋建設(shè)，希望為孩子們提供更多進(jìn)步機(jī)會(huì)。他深信，能夠讓孩子們多讀書(shū)、多接觸知識(shí)，是自己莫大的福氣。 作為民進(jìn)會(huì)員，梁毅豪牢記使命，積極參與民進(jìn)活動(dòng)，投身研學(xué)、支教和公益中。同時(shí)，他積極參政議政，深入觀察研究大灣區(qū)發(fā)展問(wèn)題，為政府決策提供有價(jià)值的參考，并以民進(jìn)為平臺(tái)，團(tuán)結(jié)各界人士，共同為大灣區(qū)的繁榮穩(wěn)定而努力。 永遠(yuǎn)不要停下追逐夢(mèng)想的腳步 榮獲“杰出青年企業(yè)家”稱號(hào)是對(duì)梁毅豪辛勤付出的認(rèn)可，更是對(duì)其教育初心和社會(huì)責(zé)任精神的肯定。 未來(lái)，如同一幅緩緩展開(kāi)的壯麗畫(huà)卷，每一筆都蘊(yùn)含著無(wú)限可能與希望。在這個(gè)充滿變數(shù)與機(jī)遇的時(shí)代，梁毅豪站在人生成長(zhǎng)新的交匯點(diǎn)上，眺望前方，心中滿懷憧憬與信心——繼續(xù)引領(lǐng)海龜教育走向新的高度，同時(shí)，更加勇于擔(dān)當(dāng)民進(jìn)會(huì)員和青聯(lián)委員的使命，積極投身公益事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)更多正能量，讓“走出去”的理念惠及更多學(xué)子，助力他們邁向更廣闊的人生舞臺(tái)。
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